Unser Profil

• • • Was uns wichtig ist
    • Unser Leitbild
    • Unser Schulprogramm

• • • • Unser Schulprogramm

      • 1. Unterricht

        Den Unterricht unserer Schule kennzeichnen folgende Merkmale und Intentionen:

        Schaffung eines positiven Lernklimas:

        Kinder sind neugierig, experimentierfreudig und lernbereit.

        Wir versuchen, die natürliche Neugier der Kinder als Antrieb zum entdeckenden Lernen zu nutzen und die Freude der Kinder am Lernen zu erhalten bzw. zu fördern. Gelernt wird nicht nur mit dem Kopf, sondern auch mit Herz und Hand. Dabei spielt die Selbsttätigkeit und Eigeninitiative der Kinder eine große Rolle.

        Wechselnde Arbeitsformen:

        Kinder lieben den sozialen Umgang mit anderen. Sie sind offen, hilfsbereit und lernfähig.

        Einzelarbeit, Partner- und Gruppenarbeit, offene Unterrichtsformen wie Wochenplan- , Frei- oder Projektarbeit, aber auch gebundene Phasen sollen sich im Unterricht immer mehr abwechseln, um die verschiedenen Lerntypen zu berücksichtigen und dem Erlangen sozialer Kompetenzen zu dienen.

        Außerschulisches Lernen:

        Wir realisieren Lebensnähe und Lebensbedeutsamkeit, indem  wir außerschulische Lernorte in unserer unmittelbaren Schulumgebung aufsuchen. (Hecke und Wiese im Stadtpark, Schule fürs Leben als Projektwoche in jeder Jahrgangsstufe…).

        Individuelle Förderung:

        Unterschiedlichen Begabungen und individuellen Lernvoraussetzungen versuchen wir mit verschiedenen Förder- und Differenzierungsmaßnahmen gerecht zu werden:

        • Individuelle Betreuung in der Klasse, z.B. durch eine Schulbegleitung
        • Lernschienen, in denen Kindern außerhalb des Klassenverbunds gefördert werden.
        • Einbindung der sozialpädagogischen Lernhilfe am Nachmittag
        • Leseförderung durch Ehrenamtliche

        2. Schulleben

        a) Willkommen in der Bäckerschule

        • Einschulungsfeier der 1. Klassen
        • Schulabschlussgottesdienst
        • Patenschaften für Schulanfänger*innen
        • gemeinsames Schullied
        • Schulversammlungen und Schulmotto

        b) Wir sind eine bewegte und gesunde Schule mit

        • dem Fit4Future-Programm
        • dem Programm „Voll in Form“
        • Bundesjugendspielen
        • Spendenlauf
        • Fußball-Schnuppertraining für die 2. Klassen
        • Judo-Schnuppertraining für die 1. Klassen
        • Skipping Hearts
        • dem Schulfruchtprogramm
        • gesunder Brotzeit und Wasser

        c) Wir achten aufeinander und finden Lösungen

        • Die Friedenstreppe
        • Schulmediation
        • Aufg´schaut
        • KOMM – wir finden eine Lösung
        • Das liegende Klassenzimmer
        • No blame approach

        d) Wir feiern Feste im Jahreskreis

        • Kartoffelfest
        • Nikolaus in den Klassen
        • Weihnachten im Schuhkarton
        • Adventsfeiern der einzelnen Klassen
        • Weihnachtsfeier/-basar
        • Fasching in der Schule
        • Friedensfest
        • Buchstabenfest
        • Schulfest
        • Abschiedsfeier für die 4. Klassen
        • Abschlussgottesdienst

        3. Elternhaus und Schule

        Die gemeinsame Verantwortung der Eltern und der Schule für die Erziehung und Bildung der Kinder erfordert eine vertrauensvolle, respektvolle Zusammenarbeit beider Erziehungsträger und beruht auf Gegenseitigkeit. Aus diesem Grunde sind wir bestrebt, auf unterschiedlichen Ebenen mit den Eltern zu kooperieren. Zu den festen Einrichtungen an unserer Schule zählen:

        • Elternsprechstunden
        • Elternbriefe
        • Informationsveranstaltungen zu verschieden Themen des Schullebens
        • Elternsprechabend
        • Elternstammtische
        • Elternbeirat mit Klassenelternvertretern
        • Mitarbeit bei Schulfesten

        Aber auch zu anderen Gelegenheiten beteiligen sich die Eltern aktiv am Schulleben:

        • Klassenfeiern, -feste
        • Helfer*in im Unterricht
        • Begleitperson bei der Fahrradausbildung
        • Teilnahme bei Unterrichtsgängen / Wanderungen

        4. Wertevermittlung

        „Jeder Mensch ist einzigartig und wertvoll“. Unter diesem Motto bemühen wir uns um ein Klima, das von folgenden sozialen Werten geprägt ist:

        • Toleranz sowie Achtung und Wertschätzung untereinander
        • Zivilcourage und Hilfsbereitschaft
        • Zuverlässigkeit, Pflichtbewusstsein und Pünktlichkeit
        • Höflichkeit und Rücksichtnahme
        • Verantwortungsbewusster Umgang mit persönlichem und fremdem Eigentum

        Im täglichen Umgang versuchen wir, diese Sozialkompetenzen einerseits vorzuleben, anderseits auch von den Kindern einzufordern. Die elterliche Unterstützung ist hier unerlässlich und wird von uns erwartet.

        In unseren Schulversammlungen finden wir gemeinsam die Themen für unser wechselndes Schulmotto, um ein gutes Miteinander zu unterstützen.

         

        5. Pädagogische Schwerpunkte

        Schulentwicklung:

        Um Unterricht und Erziehung weiter zu entwickeln, gibt es an unserer Schule unterschiedliche Einrichtungen, mit denen wir unsere Arbeit planen, abstimmen und reflektieren:

        • schulinterne Fortbildungen
        • regionale Fortbildungen
        • Ist-Stand-Gespräche
        • pädagogische Konferenzen
        • Möglichkeit zu kollegialer Hospitation
        • Zusammenarbeit mit mobilen Hilfsdiensten

        Übernahme von Verantwortung:

        Der beste Garant für gewaltfreie Beziehungen zwischen Menschen ist der Aufbau einer starken Persönlichkeit. Durch altersgemäßes Delegieren von Verantwortung an unsere Schüler*innen versuchen wir, der Persönlichkeitsentwicklung der/des Einzelnen förderliche Impulse zu verleihen:

        • Übernahme von Diensten
        • Mitgestaltung des Schullebens 

        Schuleingangsphase:

        In enger Zusammenarbeit mit unseren Kindergärten gestalten wir die Schuleingangsphase so, dass der Übergang zwischen Grundschule und Kindergarten möglichst fließend und problemlos verlaufen kann.

        • zwei Elternabende (einmal im Kindergarten und einmal für alle künftigen Erstklasseltern im Mai an der Schule)
        • enge Zusammenarbeit Kindergarten – Schule über den Kooperations-Lehrer*innen
        • Schnupperbesuch der Kindergartenkinder im Unterricht

        6. Kooperationen

        Im Team geht vieles leichter! Deshalb arbeiten wir zusammen:

        • mit den Kindergärten: Vorkurs und Elternabend für die Schulanfänger, Vernetzung Kindertagesstädte und Schule, Austausch mit den Erzieherinnen
        • mit der Realschule: Projekt: Lernen durch Lehren für die Erstklässler*innen
        • mit der Stadtbücherei: Buchausleihe, Bücherkisten für den Unterricht
        • mit der evangelischen und katholischen Kirchengemeinde: Schul-Gottesdienste
        • mit der Mittagsbetreuung, die sich bei uns im Haus befindet
        • mit der Polizei: Fahrradausbildung in der vierten Klasse, Schulwegsicherheit
        • mit den weiterführenden Schulen: Informationsveranstaltung für die Eltern der 3. und 4. Klassen
        • mit dem Förderzentrum München-West, mit dem MSD (mobiler sonderpädagogischer Dienst)